IMPROVING MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES THROUGH THE USE OF PEN TABLET WITH ZOOM APPLICATION
نویسندگان
چکیده
This Best Practice writing aims to describe the improvement of mathematics learning outcomes through use a Pen Tablet with Zoom application. The subjects this best practice are students class XII MIPA-3 SMAN 2 Tanggul in odd semester 2021/2022 academic year, totaling 34 on Derivatives Trigonometric Functions. Quantitative data were obtained from quiz scores and daily tests using multiple choice written test techniques Google Form. From implementation pen tablet application, an increase student was obtained, seen average value classical completeness. score for 1 is 64.12 79.12. means that there 15% 79.12 86, 76 increased by 7.64% . Judging mastery also increased. Quiz completeness classically 32.35%, 70.59%, 85.29%. 38.24% while it increases 14.7%. shows especially year.
منابع مشابه
the effect of vocabulary instruction through semantic mapping on learning and recall of efl learners
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking
این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...
Evaluating and improving the mathematics teaching-learning process through metacognition
Introduction. Despite all the emphasis on metacognition, researchers currently use different
متن کاملIncrease In Activity And Learning Outcomes In Pharmacy Mathematics With Jigsaw Cooperative Learning Model At Pharmacy Academy Of Dwi Farma
Introduction: In Pharmacy Diploma Program, mathematics is known as pharmaceutical mathematics. Due to the importance of pharmaceutical mathematics in practice, it is important to have a basic mathematical skill as a basis in calculations in pharmaceutical science. Therefore, it is necessary to create a lecturing condition that enables students more active in understanding the lessons. This rese...
متن کاملon the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: ScienceEdu : Jurnal Pendidikan IPA
سال: 2022
ISSN: ['2685-2071', '2686-3030']
DOI: https://doi.org/10.19184/se.v5i1.31460